Ivàn Peloso 6º A Acròstico
Educación sexual
Daiana Acevedo 6º A Acròstico
Ayelèn Soriano 6ºA Retrato
Antonella Montero 6ºB Acròstico
Lucìa Correa 6º B Retrato
Sofìa Milano 6ºB Retrato
Melisa Lapido 6ºB Retrato
Lucìa Correa 6ºB Acròstico
Lautaro Garcìa 6ºB Retrato
Daniel Heredia 6ºB Acròstico
Conociéndome a mí mismo
Las primeras actividades del proyecto, fueron propuestas a los alumnos con el fin de que cada uno reparara en su imagen, en lo que le agrada de sí mismo, lo que cambiaría, sus virtudes, sus defectos, las características y aspectos que reconoce de su personalidad y las que no. Dichas "cualidades" fueron volcadas en un acróstico que tenía como eje, el nombre de cada uno. En una segunda instancia, se dibujaron ayudándose con un espejo.
En los siguientes artículos podemos observar algunos de los trabajos realizados.
Fundamentación del proyecto
De acuerdo a lo establecido por la Ley Nº 2110/06 de Educación sexual Integral, sancionada por la Legislatura de la Ciudad Autónoma de Bs. As. en octubre de 2006, concretaremos el abordaje de la educación sexual en el Nivel Primario a partir de la enseñanza de contenidos formulados en el Diseño Curricular y de otros que los amplían y/o profundizan, partiendo de situaciones cotidianas, incidentales, que justifiquen una intervención formativa .
Enfoque:
El enfoque adoptado para la educación sexual se enmarca en:
- El cuidado de la salud
- Los derechos humanos
- Una concepción integral de la sexualidad (Ley 2110/06)
Propósitos:
- Promover oportunidades de aprendizaje basadas en información rigurosa y relevante que favorezca el desarrollo de actitudes saludables y responsables hacia la vida.
- Promover el conocimiento y la comprensión de distintos aspectos del proceso de construcción de la identidad y la relación con los otros en el marco de los derechos humanos.
- Promover la adquisición de hábitos positivos vinculados al cuidado de la salud personal y de los otros.
- Propiciar espacios de apropiación de la información que se entrelace con saberes previos, emociones, ideas y necesidades de los alumnos.